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第七組小組討論
2008年12月25日 星期四
藝術創作與心理的過程
身體上(行為-表現-可看)
理性上(思考-認知-可知)
情意上(感受-情緒-可說)
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ˇ
當事者->創作經驗<-作品表現
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心理過程:(喚醒內在的語言)
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象徵符號
^
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想像力、潛意識、投射作用、昇華作用
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繪畫藝術治療在國內實行的難處
音樂治療的定義、四個取向、實施步驟
藝術創作與心理的過程
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當前藝術治療施行與評量的方法簡介
視覺藝術治療的科學與測量評估的理論基礎
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視覺藝術治療 - 一個形上學理論者的治療實例
青少年藝術治療
視覺藝術治療的形上學理論基礎
各年齡層的治療策略→兒童
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青少年藝術治療
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